学級を含むブログ記事
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「八洲学園大学附属教育心理相談室」が開設ダァーッ★お知らせ！ 08/07/22 00:03
まの手助けとなりますよう、教育心理相談室を開設いたしました。本校の家庭教育専門家がみなさまの相談をお受けいたします。いじめや不登校、非行や家庭内暴力のほか、学習や進路に関すること、思春期の問題、その他学級崩壊や薬物問題などにおきましても相談をお受けしています。赤沼幸子先生・生越詔二先生・岸俊彦先生が担当カウンセラーの先生方。（順不同） 八洲学園大学国際高等学校の教職員は、３年ほど前に、赤沼幸子先生 海の向こうの『八洲学園大学国際高校』へ行こう |
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[日記]教員採用試験が話題なので 08/07/21 21:15
０時教室集合なのに始まったのが、１０時５０分。 一時間目 小論文 引っ越してきた子どもが方言をからかわれ、悩んでいるどう対処するかを５００字で。 このようなことが起こらないための学級経営を５００字で。 ６０分の試験でした。 どうにか間に合ったけど、書ききれない受験者続出でした。 二時間目 １０分の休憩。その休憩もトイレは基本ダメ。 教 飛べる可能性についての一考察 |
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鉄人・哲人に迫る 08/07/21 20:07
から私が何を見取り、どう生かしていくかを再考したいです。布石を打つ、ということがなんとなく分かってきました。深澤先生のお話も衝撃的でした。教師が戦略を持つこと、何の為にやっているのかを明確にすること。学級づくりの揺るがない3点はとても勉強になりました。3点に絞って（焦点化して）徹底的にやっていくことで他波及していくというのは、目からウロコ。ついつい「あれもこれも」と多くを求めてしまうのですが、結局ど SUNNY DAYS |
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終業式 08/07/21 19:21
車、消防車、パトカー、そして霊柩車。毎年夏には水の事故で亡くなる子どもが多いですよね。全員が元気で２学期の始業式を迎えられることを、先生全員が願っています。で、生徒指導担当からの話はおしまい。 その後学級で通知表を渡しました。感想を書いてもらったのですが、悲喜こもごも。月末の個人懇談で、詳しく保護者とお話ができればと思います。... ＳＡＣＣＹ日記 |
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鉄人倶楽部? 08/07/21 17:59
でお会いして以来。一生懸命考えてはいるけれど、未熟でどうしようもない質問にも、丁寧に答えてくださったので、有難いことだと思っています。（男性には厳しいらしい。）大宮で学び、疑問に思ったこと。また、深澤学級を参観した時に、不思議に思ったことが解決できたのが何より収穫です。教育技術と哲学の話。「自分は何をやりたいのか」←杉渕先生の「原点」と似ています。 教育の鉄人を追って |
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京都の公立 −学校基本調査ー 08/07/21 15:18
考になさってみてくださいね。http://maglog.jp/kyo-kosodate/Article258039.html〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜京都市は少人数教育をしているようで、30人学級（実質20人台）で、特に小学校1・2年は2人の先生が入ったりするようです。また冷暖房もあるようです。かなり教育に力を入れているように見受けられます。地域が教育に参画するコミュニティスクールというシステ... 海外＆帰国保護者のサロン「ピアーズ＠関西」 |
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７／２１ 08/07/21 14:00
うしている間に長男帰宅、昼食後に宿題＆ひと休みして三時から懇談会の為、再度一緒に学校へ。小学校の環境はドエライ暑さで苛酷だ〜こんな暑い中で生徒も先生もよく頑張ってるなぁ・・。「あゆみ」をもらい一学期の学級の様子や今後の目標、夏休みの家庭で取り組んでほしいことなどを担任から聞く。ピカピカの新任の先生で最初は正直心配したけど一学期の間でかなり板についてきたし言ってることもきちんとしてるしケジメもしっか ももえもん日記 |
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７月例会で感じたこと 08/07/21 11:53
，他に波及できるものにはならない。一般性が欠けているのである。また，「わからない」と「できない」を明確に区別する指導のアプローチも必要だ。算数専科であれば，もっと突っ込んで研究しないと話にならない。■学級懇談用ビデオレポートがないというＳ氏は懇談会用のビデオを見せてくれた。中身はいいので，「内容の選び方」「構成の仕方」「演出の仕方」「保護者の感想」等，をきっちりレポートにまとめれればいいのに・・・ 教師の静かなる闘いの日々 |
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座談会に寄せて 08/07/21 10:58
座談会に寄せて [ 教育実践 ] 第５０回記念の全国大会が目前に迫りました。 今大会では金井先生が担任された学級の卒業生による座談会が予定されています。座談会のタイトルは「卒業生が語る構造学習」となっています。小学生のときに構造学習を自覚していたかどうかは「心の窓」に見られるように、金井先生の研究と実践の歩みと... 構造学習研究 |
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特別支援学級の哀しきモンスターペアレンツ 3 08/07/21 09:44
んなに努力をしたのに！」って内容である。努力も大切である。それは間違いない。しかし成果も必要なのだ。残念ながら。そうしないと成果を挙げた生徒に対して申し訳が立たない。俺はクレームは来ていないが特別支援学級の中で親からのクレームで大騒ぎがあった。アスペルガーでＡＤＨＤで軽度知的障害の男子生徒の母親から難癖があり、通知表の教科評価が全て気に入らないという。特別支援学級では、通常、強化に関しての数値評価 特別支援学級教師となって |
