主語

主語についての解説記事(紹介記事)

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  • プレゼントのおねだりって(x_x;)・・・
  • [主語] ブログ村キーワード 今年になって、アイちゃん、ますます、やんちゃ度が高くなっています(^▽^;)それに比例して、家内も、どうも、アイにイライラがつのるようで(゚_゚i)まあ、そんなわけで、家内・・・アイちゃんに叱る場面も、同じく比例して、増えてきているようです。。ただですね(T_T)たとえば、オイラが、帰宅したとします。。年明け、インフるエンザは、新型が猛威をふるっていると、ニュースになりました。。で・・・続きを読む
  • コスモの『日々是好日』 コスモさんコスモさんのプロフィール
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主語を含むブログ記事

English Tutors Networkさん
  • Retention
  • d that 〜: (“that” 以下)のことを確信するkeep A 〜ing: Aを〜し続けるthe only thing that kept me going: ここまでが “that” 節内の主語。“thing” の次の “that” は関係代名詞で先行詞は “thing” で「私を進み続けさせたただ一つのこと」の意。that I loved what I did: “what” は先行詞を含...
  • 英会話ETNトレーニング法English Tutors Networkさんのプロフィール
記憶法開発さん
  • 学校の問題の1つは、多くの生徒が一生懸命勉強したがらない 英文でスラスラ出たら、凄いです!
  • pUz--friJw英単語・熟語・構文・訳し方・英作・長文読解、一気に頭に入る学習法英検4級英文記憶テスト 2回目 動画を更新しました。★超簡単な英会話文の覚え方 テスト2回目 も更新中 ★この英文の主語は何?https://youtu.be/tKrvYh6TfIc★6月23日(土)無料体験会 3時〜 受験合格、テストでいきなり点数アップする方法をお教えします。★期間限定 3大キャンペーン実施中!!h...
  • 記憶法を使った脳トレ開発者のブログ記憶法開発さんのプロフィール
kanoさん
翻訳士(JTF)/行政書士 真栄里孝也さん
  • Wh~疑問文の作り方-1
  • 2つの疑問文は、いずれも[what]という疑問詞を用いています。[what]は、Aでは、「何を」、となっており、Bでは、「何が」となっています。要するに、[what]が、Aでは、目的語であり、Bでは、主語であるわけです。何故なのでしょうか。この違いを理解するには、AとBの疑問文が、何故そうなったのか、という変形過程を検討していくことが不可欠となります。結論から言えば、Aは、次のような変形過程を経ます。...
  • 英文直読直解〜英文の構造を見極める〜翻訳士(JTF)/行政書士 真栄里孝也さんのプロフィール
ぼっくすさん
  • 二十七個目「蒔いた種は刈り取る 編」
  • はー、G&G plus言いますー。」八兵衛「ひょっとしてやで?、、」さとらー「なんですか?唐突に?」八兵衛「ひょっとしてやで?、、してもええんちゃうかな?、、、」さとらー「なんですか?、怖い怖い、、。主語がないうえに、抽象的すぎて、怖いわ、、八兵衛さん」八兵衛「いや、この世はな、自分の責任において、何をしてもええんちゃうやろか?」さとらー「いったい、どんなセミナー行きはったんですか?、、、。あきません...
  • 元祖スピマン(スピ漫才) G&G plusぼっくすさんのプロフィール
むむたずまはるさん
rhottaさん
  • #3338. 最小限の英文法用語一覧
  • である.* 印は中学校における文法用語,無印は高校で初めて導入される(べき)文法用語である.若林もこのプロジェクト・メンバーの1人だった.*文平叙文肯定文否定文*疑問文付加疑問*命令文*感嘆文*文型*主語述語動詞主部述部形式主語補語*目的語形式目的語SVSVCSVOSVOOSVOC修飾語句*品詞*語*単語*語尾*名詞*数えられる名詞*数えられない名詞*固有名詞*単数(形)*複数(形)*1人称*2人称*...
  • hellog〜英語史ブログrhottaさんのプロフィール
さくらさん
  • 色々
  • おはようございます(^^♪ドールニット工房さくらです ”色々”って何よ〜〜主語を書いてください・主語を〜〜私たちは色々な部類なんかい 小物を編んで京野菜を入れてみました この2人はお友達かなラブラブには見えないね〜〜 ロットちゃんにはダイソーのエリーちゃんのパーティー用お洋服...
  • ラブダル☆ドールニット工房さくらさくらさんのプロフィール
はるちゃんさん
  • 「公」の意識が持てれば合格は近い
  • の考えを押し付けることはない。試験も同様だ。解答は社長の思いと内外の経営環境から言える客観性の高い事を書く。クライアントの前で「僕はこう思う。」という言葉は使わない。そもそも「僕は」とか「私は」という主語を使うこともかなり少ないと思う。お国の代行で仕事してるのに、個人の考えを述べるようなタイミングがまずないのだ。だか、受験生は違う。勉強していて、時には「この問題、僕はおかしいと思います。」と言ったりす...
  • 中小企業診断士 鷺山はるこのブログ「Si.Eccolo!」はるちゃんさんのプロフィール
熊さん
  • 『共通テスト』プレのプレ こくご
  • 式⇒表現技法⇒情景・心情選択⇒解説文適語補充口語○○詩は、頻出!体言止め・倒置・切れ字には敏感になれ ❹古典歴史的仮名遣い⇒『 』補充⇒主語選び⇒内容把握誰が言っているのか?しているのか?がポイント部分的な口語訳だけでなく、文章全体の内容も掴む練習が必要 ❺説明文の読解文法(品詞)⇒漢字の成り立ち&rAr...
  • 熊本職業的家庭教師の『見えざる手』熊さんのプロフィール

主語を含むトラコミュ

社説要約よみくらべ
  • 社説要約よみくらべ
  • 社説要約の効用1●複雑な社会問題の概要を速読できる2●文章力・語彙・一般常識が身につく3●問題の論点を短時間で察知する能力がつく要約のポイント1●二重否定を潰す...
  • トラックバック数:27 TB参加メンバー数:3人カテゴリー:ニュースブログ

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