解法

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解法を含むブログ記事

1013ヘクトパスカルさん
  • 5年生 毎日の一行問題(計算問題 □を求める)5月22日
  • 柱体とすい体-45/9柱体とすい体-35/8柱体とすい体-25/7柱体とすい体-14/27計算問題4/26計算問題(mL , L ,m3 の換算)4/25計算問題(小数と分数の混合)4/24計算問題(解法を知らないとできない問題)4/23計算問題4/20差集め算-5 4/19差集め算-4 4/18差集め算-3 4/17差集め算-2 基本のキ4/16差集め算-1 基本のキ4/13売買損益4/12計算問題...
  • 中学受験のヘクトパスカル1013ヘクトパスカルさんのプロフィール
1013ヘクトパスカルさん
  • 5年生 毎日の一行問題(時間の計算問題)5月21日
  • 柱体とすい体-45/9柱体とすい体-35/8柱体とすい体-25/7柱体とすい体-14/27計算問題4/26計算問題(mL , L ,m3 の換算)4/25計算問題(小数と分数の混合)4/24計算問題(解法を知らないとできない問題)4/23計算問題4/20差集め算-5 4/19差集め算-4 4/18差集め算-3 4/17差集め算-2 基本のキ4/16差集め算-1 基本のキ4/13売買損益4/12計算問題...
  • 中学受験のヘクトパスカル1013ヘクトパスカルさんのプロフィール
ホーネットさん
  • 警察官採用試験の傾向と特徴|合格点と科目をチェック
  • う。数的推理は「割合と比」「方程式と不等式」「整数」に関する問題が良く出題されています。判断推理は「対応関係」「手順、論理」「順序関係」に関する問題が良く出題されています。どちらの科目も速答するための解法パターンが存在します。まずはそのパターンを覚えて、問題演習をこなしましょう。公務員試験 おすすめの参考書[大卒程度]警察官・消防官 新スーパー過去問ゼミ 数的推理 改訂版posted withカエレバ...
  • 公務員になりたい人を応援するブログホーネットさんのプロフィール
SAKURAさん
駒澤の先生さん
  • 目黒星美、世田谷、早中:太陽・月・地球の三球儀
  • 受験の算数・理科を中心に書いて行きます。駒澤が旧字体なのは検索をしやすくするためです。駒澤大学とは関係ありません。2018-05-22目黒星美、世田谷、早中:太陽・月・地球の三球儀中学受験入試問題理科解法テク<地学><天体>の3弾目、<三球儀>の問題です。 取り上げる過去問は<目黒星美><世田谷><早稲田中>です。 今回の解法ノウハウで月の満ち欠けだけでなく金星の満ち欠け・見える方向・時刻の問題や、季...
  • 駒澤塾:中学受験の算数・理科駒澤の先生さんのプロフィール
鳩原さん
  • 医学部再受験生はカラオケで何を歌うべきなのか?
  • weet広告を非表示にする関連記事2018-05-06医学部再受験生が南木佳士『医学生』を読むみなさんは南木佳士という作家をご存知だろうか?芥川賞作家で…スポンサーリンクもっと読むコメントを書く数学の解法暗記について»プロフィールid:hatonosu読者です 読者をやめる読者になる 読者になる検索リンクはてなブログブログをはじめる週刊はてなブログはてなブログPro最新記事医学部再受験生は...
  • 再受験生(20代後半。)の医学科ブログ鳩原さんのプロフィール
Clematisさん
  • 英語で算数を学ぶ:カーンアカデミーが優れている理由
  • 算。日本ではどういう風に教えるかというと、「マイナスが二つ続くとプラスになると覚えましょう。だから上記の式はー3+3になって、答えは0になります。」まあ、こんな感じでしょうか。なんとなくですが。基本、解法を教えて覚えさせるだけなのではと思います。これをカーン先生はどう教えるか。「スティーブはお金を持っておらず、マイケルから3ドルを借りている。彼の全財産はマイナス3ドル。スティーブのことをかわいそうにお...
  • バイリンガル、育成中。Clematisさんのプロフィール
とよはし練成塾さん
  • センター試験国語第1・2問(現代文)対策【豊橋の学習塾】
  • だし抽象的な内容のものが多く、理解するのに時間がかかる。【文章量】3000字〜5000字程度。1ページ1000字前後の文章を1〜2分で読み切る力が必要。本文を読みつつ問題(傍線部)がきたら解くという読解法を日ごろからやっておくこと。【問題構成】問1 漢字問2 理由説明問題問3 空欄補充問題(新傾向問題)問4 理由説明問題問5 内容説明問題問6 文章の表現と構成を問う問題第2問(小説)「キュウリいろいろ...
  • 豊橋の学習塾「とよはし練成塾」とよはし練成塾さんのプロフィール
アベ ゴドウさん
  • 【中学受験】算数の解き方を「忘れてしまう」生徒 その1
  • 解していて、これから多くを学んでいく準備ができている」 ということです。その状態になれば、自然と言わなくなります。 そういう意味で、算数において冒頭の言葉は良くない兆候だと思ってください。その問題の解法が思いつかない、ということそのものは全く瑣末で、どっちでもいいことなんです。ただ、この言葉が口から出てくる生徒は、 「算数において、間違った勉強の仕方を完全に身につけてしまった」(どこかでスイッチを入...
  • アベブログアベ ゴドウさんのプロフィール
bebicaさん

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姫野寛之さん
五本毛眼鏡さん
大阪府立大学辰巳順一.comゴールド会員アフィリエイトさん
プロ家庭教師集団スペースONEさん
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